السبت، 17 أكتوبر 2020

الاستدلال النظري في مقابل الاستدلال العملي

ثمة نكتة شهيرة تقول أن ابنا أراد أن يتمنطق على والده وهم يتناولون الغداء، فقال الابن لوالده هل تعلم أني أستطيع أن أقنعك أن مافي الصحن دجاجتين وليست دجاجة واحدة، فسحب الأب الدجاجة وبدأ يأكل منها وقال: الدجاجه الثانيه خذها لك! 

لفتت نظري هذه النكتة، بعيدا عن طرافتها، إلى إشكالية عميقة، فالابن في هذه النكتة يبدو أنه أراد أن يقنع والده بالحجج العقلية ليغير رأي الأب فيما يراه مباشرة، لكن الأب قطع عليه هذا الطموح مستخدما برهانا عمليا مفحما.
إن هذه النكتة تصب فيما ما يمكن أن أسميه إشكالية الاستدلال النظري في مقابل الاستدلال العملي، وأيهما جدير بالوصول إلى اليقين والحقيقة.
في العرف الفلسفي غالبا ما يُستحقر الاستدلال العملي، وأعني بالاستدلال العملي هنا ذلك الاستدلال الذي يستند على الأشياء التي نتفق عليها ببساطة وعفوية في ممارساتنا وأقوالنا اليومية، أي في تجربتنا الحياتية، دون ضرب من التأمل الذاتي والتفكير العميق، كما يحدث في الاستدلال النظري. كأن يكون الشيء موجودا أمامي مثلا أو أن الشيء الفلاني له هذه الطبيعة، فمثل هذه الأشياء نتفق جميعا عليها دون أن نضطر إلى إثبات هذا نظريا.

حين حاول زينون الإيلي أن يثبت المفارقة الشهيرة بأن الحركة مستحيلة وأن كل مافي الوجود ثابت، يقال أن أحد من ردوا عليه مشى خطوتين ثم توقف وقال: الآن سقطت حجة زينون. ومثله من ركل صخرة بقدمه وحين تألم قال: الآن أثبت تهافت نظرية بيركلي، وكان جورج بيركلي ينفي وجود الأشياء المادية في الخارج.

العجيب أن مثل هذه الردود مستحقرة في الفلسفة ولا قيمة لها، بينما تحضى حجج زينون وبيركلي بإعجاب وانبهار شديدين على مدى قرون. والسبب أن حجج هؤلاء الفلاسفة وافقت الهوى الفلسفي، أي أتت بعد ضرب من التفكير العميق والتأمل العقلي الخالص،  بينما من ردوا عليهم ردوا مستندين على قاعدة البساطة والعفوية التي تتكشف من ممارساتنا اليومية، لذلك نُبذت هذه الآراء ولم تأخذ مكانتها في تاريخ الفلسفة إلا على اعتبارها مثالا على الردود التافهة.

وفي ظني أن جذر المشكلة بدأ مع سقراط وأفلاطون، فهما أول من طرح فكرة أن الإنسان يولد والمعارف كلها مودعة في نفسه فالمعرفة -كما يقول سقراط في محاورة مينون - مجرد تذكر والجهل نسيان. وأفلاطون يرى أن النفس كانت تعيش في عالم المثل فلما سقطت إلى عالم الحس نسيت الحقائق، فالواجب علينا أن نغوص في ذواتنا منعزلين عن كل الظواهر حتى نتذكر تلك الحقائق المنسية.
من هنا بدأ تفضيل الحقائق التي تأتي من التأمل العقلي الذاتي، على الحقائق التي تأتيك من الخارج، فماتراه وتشعر به وما يجمع الناس عليه ليس حجة توازي حجة ما يأتيك به العقل المستغرق في ذاتيته، ولو كان الاستدلال النظري أدى مثلا إلى القول بأن الاشياء غير موجودة في الخارج أو أن الحركة مستحيلة أو أن حياتنا كاملة ربما تكون مجرد حلم طويل كما يشك ديكارت. وعلى ذكر ديكارت فهو أيضا أحد من أسسوا لهذا النمط من التفلسف، أعني النمط الذي يرى أن الذات المفكرة مستقلةً عن كل شيء، هي القادرة وحدها على الوصول إلى اليقين، أما المصادر الأخرى فهي مصادر يمكن أن يُشك فيها.

لكن هل فعلا يفضل الاستدلال النظري على العملي. هل صحيح أنه لا يمكن أن يأتي اليقين إلا من هذا النمط من الاستدلال.
في مقالة الجما حين كان أرسطو يحاور من يرون جواز اجتماع النقيضين ويطلبون البرهان على القول باستحالة اجتماعهما، قال أرسطو:"وهم يطلبون هذا بسبب نقص في التربية، إذ يستحيل القول إنه ينبغي البرهنة على كل شيء على نحو مطلق، فلا بد في هذه الحالة من النكوص اللامتناهي".
هنا يدرك أرسطو أن التطرف في طلب البرهان العقلي سينتهي إلى طريق مغلق، فكل برهان يؤتى به سيُطلب البرهنة عليه وهكذا إلى ما لانهاية. والعجيب أن أرسطو حين أراد أن يلزم السوفسطائيين في قولهم الشهير بعدم وجود حقيقة ثابتة وبالتالي جواز اجتماع النقيضين (يلزم عن نفي الحقيقة الثابتة جواز اجتماع النقيضين، فإذا لم يكن ثمة حقيقة ثابتة في الشيء فهو قد يكون ولا يكون في نفس الوقت)، لجأ أرسطو إلى البرهان العملي، يقول في موضع آخر من مقال الجما: "لماذا لم يمش المرء إلى بئر أو إلى حافة جرف إن صادفه في طريقه مثل هذا؟ولماذا نراه يحترس من هذا الجرف حتى لا يسقط؟ فهو لا يعتقد أن السقوط أو عدم السقوط يتساويان في الخير؟ فمن الواضح أنه يحكم على أحدهما أنه أفضل والثاني بأنه أسوأ".(1)
هنا صار الاستدلال العملي حجة قوية لا يستطيع السوفسطائيون التنكر لها، بينما بمماحكاتهم النظرية كانوا يشكون في البراهين العقلية.

ديفيد هيوم أحد من كانوا ينظّرون للشك المطلق روى عن نفسه أنه كان أحيانا يغادر غرفة مكتبه ويختلط بالآخرين لكي يتأكد انهم موجودون بالفعل! يعلق فؤاد زكريا على هذه القصة بتعليق بديع حيث يقول: "إن البراهين العقلية لم تكن توصله إلى شيء وهو قابع في غرفته، وكان الحل الذي يعيد ثقته بوجود العالم هو أن يطل على الناس ويختلط بهم، أي أن يمارس تجربة إدراك العالم الخارجي بالفعل، ولا جدال في أن هذه التجربة كانت أقوى إقناعا له من جميع الحجج العقلية". (2)

أخيرا أدركت بعض الفلسفات المعاصرة هذا الخلل، أي خلل تأسيس اليقين على مجرد الوعي الذاتي، وحاولت استدخال مصادر معرفية أخرى تتجاوز فكرة الذات المستقلة عن كل شيء، منها إدخال البعد التاريخي والتجربة الانسانية والعالم المعيش كمصادر معرفية يمكن أن تتضمن يقينا من نوع ما. وربما أيضا كان الاهتمام المعاصر بفلسفة اللغة محاولة لتجاوز هذا الخلل، إذ أن اللغة يُمكن أن تكون قاعدة بديلة تتأسس عليها الحقيقة عوضا عن قاعدة الذات، فاللغة لا تكون دون مواضعة مجموعة من الذوات، أي أن اللغة في جوهرها تتعارض مع نزعة التمركز على الذات.

من أوائل الفلاسفة المعاصرين الذين أدركوا هذا المأزق وحاولوا تجاوزه هو هيدغر، حيث رفض في كتابه الأشهر الكينونة والزمان فكرةَ الذات الإنسانية المستقلة عن العالم الخارجي، أي الذات في مقابل الموضوع، وقال بأن الذات الإنسانية هي موجودة هناك في العالم ( الدازاين)، منخرطة فيه، وهي تفكر في الأشياء على نحو عملي غير ذاتي. 
أيضا فتجنشتين المتأخر من وجهة نظر مختلفة له محاولة في تأسيس اللغة على تعددية الاستخدام البشري، حيث أعطى اللغة العادية-متأثرا بمور- قيمةَ المعيار الحاكم، بينما كان في البداية يعالج اللغة من وجهة نظر منطقية وواحدية: "وحيث سعت الرسالة (فتجنشتين الأول) بمساعدة المنطق إلى بيان أن اللغة تملك تحت مظاهرها السطحية المنوعة بنية تحتية واحدة، كان فتجنشتين في الكتاب الأزرق وبحوث فلسفية(فتجنشتين المتأخر)، عاقدا العزم على القول بالتعدد، وهذا التحول في وجهة النظر له نتائج مهمة مادام فتجنشتين يعتبر أيضا أن اللغة متممة لصورة حياتنا الكاملة". (3)
هابرماس كذلك ممن تنبهوا لهذه الإشكالية، حيث أراد في نظريته في الفعل التواصلي أن يؤسس عقلانيته لا على الذات بل على مجموعة من الذوات (البينذاتية)، فيصبح الحوار والتواصل بديلا عن التأمل الذاتي المنعزل :"إن الممارسة التواصلية اليومية هي إن جاز القول تفكرية بحد ذاتها، على أن المقصود أن التفكر لم يعد بعد الآن قضية الذات المعرفية التي في تحولها إلى موضوع ترجع إلى ذاتها، إذ يحل مكان هذا التفكر الذي يتم في عزلة سابقة للسان، تنسيقٌ في الفاعلية التواصلية لطبقتين: القول والعمل". (4)

مع هذه الفلسفات أعيد الاعتبار للحياة اليومية والعالم المعيش، فالكلمات المتداولة والأفكار والممارسات العادية مع الناس والأشياء لم تعد منبوذة كما في السابق، حيث الذات منكمشة على نفسها تتأمل العالم باستقلال عن كل مصدر خارج عنها. إذا كان كذلك فليس في مقدور هذه الذات حين تندمج في العالم المعيش وتتواصل مع الناس، أن تعتقد مثلا أن الحركة مستحيلة، او أن الوجود الخارجي مجرد وهم، او أننا ربما نعيش في حلم طويل. ففي هذه الحالة ستكون هذه المعتقدات مدعاةً للضحك، تماما كنكتة الدجاجتين. هذا بالطبع غير الإشكاليات الأخرى التي آلت اليها نزعة التمركز على الذات، فانفصال الذات عن العالم المحيط عزز من نزعة السيطرة على الاشياء بأي ثمن، إذ لا اعتبار لغير إرادة الذات، وهذا آل إلى ظهور مايسميه فلاسفة فرانكفورت: العقلانية الأداتية، هذه العقلانية المجردة من القيم والأخلاق والتي اعتبرت في النهاية الطبيعةَ بل وحتى الإنسان ذاته مادةً استعمالية يتم توظيفها لتحقيق مصالح ومنافع مادية.

لكن في الأخير هل يعني هذا اطّراح هذا النمط من الاستدلال والتأمل الذاتي؟ ألا نتحصل من هذا التأمل وهذا الاستدلال على حقائق يقينية نافعة؟ بل ألم ينشأ هذا النقد أصلا إلا بعد ضرب من التفكير والتأمل العقلي؟. الحقيقة أن هذه الاعتراضات مشروعة لو كان مقصد النقد هو الاعتراض على مجمل النظر العقلي، بينما الاعتراض على نمط معين من هذا النظر. وهو النمط الذي يفترض أن التأمل العقلي الذاتي وحده هو سبيل اليقين، وأن كل نمط يتلقى الحقائق على غير هذه الشاكلة هو نمط لا يصل إلى درجة اليقين بل ربما هو مستحقر وغير معترف به، الاعتراض إذن على هذا النوع المتطرف من النظر.

المراجع —————————
(1) أرسطو، مقالة الجما. ترجمة: إمام عبدالفتاح إمام 
(2) فؤاد زكريا، نظرية المعرفة والموقف الطبيعي للانسان ص111
(3)هانس سلوجا، فتجنشتين. ترجمة صلاح اسماعيل ص127
(4) هابرماس، القول الفلسفي للحداثة. ترجمة فاطمة الجيوشي ص495